我不是艺术家，也不是从事美术设计的，当时之所以不自量力不计工拙，想到去设计国旗图案，实在是一种欢呼新中国诞生的喜悦，一种热切爱国的激情使然。1949年的上海风雨飘摇，暗潮涌动，一稿国旗设计悄然从一名小编辑手中诞生，波折、磨难、甚至暗杀.....国庆观礼，那面旗帜终冉再飘扬。这是一段关于个人信仰和勇气的故事，更是一段关于国家的重生、不屈和骄傲的故事。
流水不腐，户枢不蠢。生活亦是如此，当认清目标，不断在孤独中拥抱自我，在黑暗中捕捉微光，在迷茫中探索方向。我们用原始的身体语言表达一路上的经历，节奏变化产生的动感带给观众对速度的直观感受，展现生命所走过的痕迹，它在体内流动过。脚底下的禁锢，是我们在和远方的他对话;手指尖的疾驰，是我们在驱赶周遭的不安;舞台上的运动轨迹，是我们在寻找内心当中的出口。通过此作品，让我们恢复理性，那个曾到访过的、试图驶进我们生命轨迹的某人某事，都成为了过去，下一秒的世界，还需要迈开步子，揭开帘幕。
同向而行，择安命者寻生路；背向而离，择孤立者探险道。三岔路口，从其众?独其身? 唯以本心相照、与己相投。亦是我，亦是你，是你我都曾彷徨伫立的三岔路。
2100年，婚姻仍然是牢不可破的社会关系，越相守越寂寞，爱人们要出走。于是产生了这样一段爱情故事，在科技的催化下，经历了拆分、重构，最终定格为一部都市寓言。娜娜是一具任人打扮的工艺品。你可以夸耀，拥簇，向她献礼，但绝不能毁坏她瓷白精致的壳。《替代品》讲述了一场皮格马利翁式的悲剧。张大海想要捂热娜娜，意外见证了自身的卑微，为了逃避这种认识，他制造了自己的平行宇宙。创作思想阐述：现下和未来将生出许多新的关系模式，我们内心划分情感远近的标尺，清楚标明了与他人关系的远近，这标尺的刻度是什么呢?是如同法规一样明确而公正吗?《巷代品》选择后剧作戏剧的创作方式，混合影像/肢体/声音等多种表达媒介，占有更多创作方式上的想象空间，在多样的戏剧风格之间，寻找一道轮廊锋利的路径，可以让我们不模糊叙事、也不模糊概念，以未来的时空，作窥视现下的眼睛。
这是一部充满着表现主义风格的当代戏剧，主要讲述了一群以追逐劲爆热点、歪曲事实为生的自媒体人，如何炮制一桩虚假爆款新闻的荒诞始末。 剧目创作思想阐述:流量的时代让人迷茫，人类像是在十字路口中被流量洗脑，麻痹，最后同流合污。在欢闹、博眼球的荒诞表层下面，是一幅幅无人探究真相的现实图景。这不仅仅是新媒体一个行业，而是整个社会的缩影。 演出团体介绍:我们是一群对什么都感兴趣，体验生命无限可能的好奇宝宝。渴望用戏剧击碎麻木，用天真替代无聊，永远做个小孩儿。
大明正统十四年，二十三岁的明英宗朱祁镇在太监王振的挑唆下出兵征讨蒙古瓦刺部。因宦官专权、战事指挥无方，致大军溃散英宗被俘，史称土木堡之变。随即，瓦刺太师也先挟持英宗欲陷北京，上下遑遑。此时，以于谦为代表的众臣拥立郝王朱祁钰为景泰帝稳定人心，大败瓦刺于城下。转年，英宗被释回京，于谦等奉其为太上皇，幽禁于南宫。七年后，景泰帝驾崩，英宗复辟，于是，拿问于谦、迫使其认罪伏法便成为了英宗皇帝复辟登基前的头等大事......
《羽毛》改编自真实故事，一个叫顾正的年轻男人惊讶发现，自己的快递包裹，长期被人偷拆偷看。他维权投诉，没想到遭到了他人更严重的报复，并揭开了更大的秘密:原来人们早已裸奔。在这一过程中，他从一个逃避者，变成一个反抗者。本剧旨在讨论信息时代的安全和信任的边界感问题，聚焦当下现实，直击社会热点，以话剧的形式展现当下社会之中人与人关系的脆弱和信任的重建。
从小隐藏在哥哥苏轼光芒下的苏辙，因为哥哥苏轼的锋芒太盛，仕途波折，自己也常常跟着受牵连、打击。久而久之，渐渐地，也忘记自己也曾是惊艳朝野的英才......正值盛年的苏辙是一名南京的地方小吏，一日，家中突然闯入京城来的不速之客，看似和善的言行与奇怪的打探......愈发让苏辙感到不对劲、细思极恐......看来哥哥苏又陷风波，但这次对苏辙的考验超乎以往......在一番斗智斗勇与挣扎后，做出了令人意外的选择。 历史背景:北宋神宗年间，湖州地方官苏轼因被人诬指诗文中有讽喻朝政的嫌疑后被收押，命悬一线之际，其弟苏辙率先站出来为他求情，愿用自己官位与名利换兄一命，写下千古求情名篇《为兄轼下狱上书》)。 导演阐述:整个视听上，也努力去营造一种既熟悉又陌生的感觉。唱腔上保留演员各自流派的特点，身段表演以大家喜闻乐见的四功五法为基底，同时辅以民间小调、非现实游戏场面的昆腔元素、现代形体(发挥主演特长)和非传统戏曲舞台调度。主体布景呈现戏曲一桌二椅的变体一河两岸等 关于气质版气质版演绎即专为此次创想周打造的、采用近似清赏会的呈现方式。作为一种回归传统戏曲本身的演出形式，半清赏会性质的气质版更将突出戏曲表演中最核心、朴实的一面。简化布景及灯光，演员会身穿原戏戏服，带上简易妆容造型，使人物表演被放大突出，整体演绎会更加专注于唱腔、故事本身。是有助于剧目打磨的一次难得的实验。
